Mezinárodní letní škola ERASMUS+ BIP na FMK
11. září 2026Ve dnech od 5. do 13. září 2026 se na Fakultě multimediálních komunikací UTB ve Zlíně konala mezinárodní Erasmus BIP Summer School s tématem Future-Proof Cultural Institutions: Innovation, Inclusion, Sustainability. Letní škola přivítala studenty a odborníky z oblasti umění, muzeologie a managementu umění a zaměřuje se na proměny, kterým dnes kulturní instituce čelí. Hlavními tématy jsou inovace, inkluze, udržitelnost a digitální transformace.
Letošního ročníku se účastnili studenti a lektoři z Itálie, Slovinska, Finska, Portugalska a Brazílie. Během devíti dnů společně absolvují přednášky, workshopy, diskuse, exkurze i týmovou práci, které dávají prostor nejen k získávání nových poznatků, ale také ke sdílení zkušeností mezi účastníky z různých zemí a oborů. Program se soustředil především na hledání cest, jak mohou muzea a další kulturní instituce reagovat na současné společenské a technologické změny.

Mezi konkrétní témata programu patří například kulturní a kreativní odvětví v evropském kontextu, práce s publikem, využití umělé inteligence a dat v kulturních institucích nebo imerzivní technologie. Účastníci se věnovali také meziodvětvové spolupráci, udržitelnosti a odolnosti kulturních institucí nebo možnostem, jak prostřednictvím designu uvažovat o jejich budoucí podobě. Teoretické poznatky se přitom v průběhu letní školy propojují s praktickými workshopy a společnou projektovou prací.
Výuka nezůstala pouze v učebnách. Součástí programu bylo také poznávání Zlína a jeho architektury, návštěvy kulturních a kreativních míst i celodenní terénní program v Olomouci zaměřený na budoucí publika. Tyto aktivity umožňují účastníkům pracovat s jednotlivými tématy přímo v prostředí města a kulturních institucí a nahlížet na ně z různých perspektiv.

Závěr letní školy patřil týmové práci na vlastních projektech, jejich veřejné prezentaci a společné diskusi s odborným i místním publikem. Celý program tak vytvořil prostor pro mezinárodní a mezioborové setkávání, sdílení zkušeností a vznik nových pohledů na fungování kulturních institucí. Účastníci společně hledali možnosti, jak mohou být kulturní instituce přístupné, udržitelné a připravené na budoucí výzvy.
